Règles de la classe : Dos and Don'ts (À connaître et appliquer)
Ce document récapitule de façon complète et détaillée les consignes "Do" (ce qu'il faut faire) et "Don't" (ce qu'il ne faut pas faire) en classe. Il permet de réviser sans avoir le cours original.
I. Les "DO" : Ce qu'il faut faire (comportements et consignes)
Liste complète des actions à effectuer
- Close your books! : Fermez vos livres quand l'enseignant le demande, pour éviter les distractions et pour écouter une explication.
- Colour! : Coloriez les dessins ou les exercices quand c'est demandé, pour travailler la précision et la créativité.
- Come in! : Entrez en classe calmement quand la séance commence.
- Come to the blackboard! : Venez au tableau pour écrire ou expliquer une réponse devant la classe.
- Go out! : Sortez de la classe uniquement quand c'est autorisé (pause, sortie exceptionnelle).
- Listen! : Écoutez l'enseignant et vos camarades attentivement pour comprendre et participer.
- Look at the picture! : Regardez l'image demandée pour décrire, analyser ou répondre à des questions.
- Open your books on page ...! : Ouvrez vos livres à la page indiquée afin de suivre la leçon ou les exercices.
- Raise your hands! : Levez la main pour demander la parole ou poser une question.
- Read the text! : Lisez le texte à voix haute ou silencieusement selon l'instruction.
- Sit down! : Asseyez-vous quand on vous le demande pour reprendre la séance.
- Write down! : Notez les informations importantes dans votre cahier (vocabulaire, règles, exemples).
Objectifs pédagogiques des DO
- Renforcer la discipline et l'écoute active.
- Favoriser la participation orale et écrite.
- Structurer le comportement en classe pour un apprentissage efficace.
Exemples d'utilisation
- Si l'enseignant dit "Open your books on page 12!", exécutez immédiatement la consigne pour suivre.
- Lorsque vous voyez une consigne "Colour!", utilisez des couleurs propres et respectez le cadre de l'exercice.
II. Les "DON'T" : Ce qu'il ne faut pas faire (comportements interdits)