Vocabulaire et actions en classe
Ce cours présente des ordres et expressions courantes en anglais qu'un professeur peut utiliser en classe pour demander des actions aux élèves ou indiquer des manipulations à effectuer. Chaque expression est donnée avec sa ou ses variantes et, si nécessaire, une note sur la différence de sens.
Verbes et expressions clés
- Close / Shut : signifie fermer. Exemple d'utilisation en classe : "Close your books" ou "Shut your books" pour demander aux élèves de fermer leurs livres.
- Wipe / Clean : signifie effacer / nettoyer le tableau (ou une surface). Exemple : "Wipe the board" ou "Clean the board" pour demander d'effacer le tableau.
- Put up / Raise : ici l'expression indiquée "Put up = Raise your hands" signifie demander aux élèves de lever la main. On peut dire "Put up your hands" ou "Raise your hands".
- Put on / Switch on : ces expressions signifient allumer (une lumière, un appareil). Exemples : "Put on the lights" ou "Switch on the lights".
- Put off / Switch off : ces expressions signifient éteindre (les lumières, un appareil). Exemples : "Put off the lights" ou "Switch off the lights".
- The curtains : le mot curtains renvoie aux rideaux ; selon le contexte on peut demander de "open" ou "close the curtains".
Notes sur les contraires et les synonymes
- Allumer : "Put on" / "Switch on" / "Turn on" (variante courante non listée dans le cours mais utile)
- Éteindre : "Put off" / "Switch off" / "Turn off"
- Close vs Shut : ces deux verbes sont synonymes dans le contexte de fermer un livre ou une porte. On peut employer l'un ou l'autre sans changement de sens.
- Wipe vs Clean : "Wipe" insiste souvent sur l'action d'essuyer (par ex. essuyer le tableau avec une éponge), tandis que "clean" est plus général (nettoyer complètement une surface).
Usage et exemples pratiques