AccueilBTS NDRCCEJM — Thème 5 : Les mutations du travailLa gestion des ressources humaines et la GEPP
👥BTS NDRCCEJM — Thème 5 : Les mutations du travail

La gestion des ressources humaines et la GEPP

Cours complet de CEJM — Thème 5 : Les mutations du travail pour le BTS NDRC. Révise efficacement avec StudentAI.

Points clés à retenir

  • 1La GRH optimise la performance des employés
  • 2Les objectifs de la GRH comprennent le recrutement, la formation et la gestion des carrières
  • 3La GEPP anticipe les besoins futurs en compétences
  • 4Les étapes de la GEPP incluent l'analyse des emplois et l'évaluation des compétences
  • 5Les outils de la GEPP aident à visualiser et à suivre les compétences
  • 6Des exemples pratiques montrent l'application concrète de la GRH et de la GEPP

La gestion des ressources humaines et la GEPP

---

Introduction

La gestion des ressources humaines (GRH) désigne l'ensemble des pratiques, politiques et outils mis en œuvre par une organisation pour recruter, intégrer, développer, motiver et fidéliser ses salariés, tout en respectant le cadre légal. Elle articule une dimension stratégique (aligner les ressources humaines sur les objectifs de l'entreprise) et une dimension opérationnelle (gérer les contrats, les rémunérations, les formations, les conflits).

Dans un contexte de mutations profondes du travail — digitalisation, flexibilisation, nouvelles formes d'emploi, vieillissement de la population active — la GRH doit anticiper les besoins futurs en compétences. C'est précisément l'objet de la GEPP (Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels), outil stratégique issu de la loi du 5 septembre 2018.

> Référentiel CEJM concerné : Thème 5 — L'organisation du travail et la GRH ; mutations du travail, relations collectives, GEPP, formation professionnelle, conditions de travail.

---

I. La GRH : fondements théoriques et évolution

1.1 L'évolution historique de la GRH

La conception des ressources humaines a profondément évolué au fil du temps, passant d'une simple gestion administrative du personnel à une vision stratégique.







PériodeApproche dominanteAuteurs de référence
---------
Fin XIXe – début XXe s.Organisation scientifique du travail (OST) : division des tâches, rendement, contrôle strictTaylor (1911), Fayol (1916)
1930–1960École des relations humaines : importance des besoins sociaux, motivationMayo (expériences Hawthorne), Maslow (1943), Herzberg (1959)
1960–1980Théories X et Y : conception de l'être humain au travailMcGregor (1960)
Depuis 1980GRH stratégique : alignement RH/stratégie, compétences comme avantage concurrentielPorter (1985), Mintzberg (1990)

Frederick Taylor préconisait une décomposition des tâches et une rémunération au rendement, excluant toute autonomie du salarié. À l'opposé, Elton Mayo a démontré, lors des expériences de la Western Electric (1927-1932), que les conditions relationnelles et la reconnaissance influencent la productivité davantage que les seules conditions matérielles.

Abraham Maslow hiérarchise les besoins humains en cinq niveaux (physiologiques, sécurité, appartenance, estime, accomplissement). En GRH, cela implique qu'un salarié ne sera motivé par des challenges professionnels que si ses besoins de base (salaire, sécurité de l'emploi) sont d'abord satisfaits.

Frederick Herzberg distingue quant à lui :

  • Les facteurs d'hygiène (salaire, conditions de travail, statut) : leur absence démotive, mais leur présence ne motive pas durablement ;

  • Les facteurs de motivation (responsabilités, reconnaissance, contenu du travail) : ils génèrent une satisfaction durable.


> 📌 Application comptable-gestionnaire : Un cabinet d'expertise-comptable qui ne propose que des augmentations salariales (facteur d'hygiène) sans enrichir les missions confiées à ses collaborateurs junior risque, selon Herzberg, de ne pas résoudre le problème de turnover. L'attribution de dossiers plus complexes ou de missions de conseil constitue un facteur de motivation plus efficace.

Douglas McGregor (1960) oppose deux visions du salarié :

  • Théorie X : le salarié est naturellement paresseux, il faut le contrôler et le contraindre (vision taylorienne) ;

  • Théorie Y : le salarié cherche naturellement la responsabilité et peut s'autocontrôler si ses besoins sont satisfaits.


La GRH moderne s'inscrit majoritairement dans la théorie Y, favorisant l'autonomie, la délégation et la responsabilisation.

---

1.2 Les composantes de la GRH

La GRH recouvre six grandes fonctions interdépendantes :









ComposanteContenuRéférences légales
---------
Recrutement et intégrationDéfinition du poste, sourcing, sélection, onboardingArt. L.1221-1 et s. C. trav.
Gestion des contrats de travailFormes d'emploi, ruptures, droits et obligationsArt. L.1221-1, L.1242-1, L.1251-1 C. trav.
RémunérationSalaire de base, primes, épargne salariale, SMICArt. L.3211-1 et s. C. trav.
Formation professionnellePDC, CPF, VAE, bilan de compétences, entretien professionnelLoi 5 sept. 2018 ; art. L.6111-1 et s. C. trav.
Relations collectivesCSE, négociation collective, représentants du personnelOrdonnances Macron 2017 ; art. L.2311-1 et s. C. trav.
Santé, sécurité et QVT/QVCTPrévention des risques, RPS, conditions de travailArt. L.4121-1 C. trav.

---

II. Les mutations du travail et les nouvelles formes d'emploi

2.1 Les transformations contemporaines du travail

Le travail connaît des mutations structurelles que le référentiel CEJM identifie explicitement :

  • La digitalisation : automatisation des tâches répétitives, essor des outils collaboratifs, travail à distance. Elle modifie les métiers (comptables amenés à davantage d'analyse et de conseil grâce à l'automatisation des saisies) ;

  • La flexibilisation : les entreprises recherchent une adaptation rapide de leurs effectifs aux fluctuations de l'activité ;

  • L'uberisation : plateformes numériques qui mettent en relation des travailleurs indépendants et des clients, remettant en cause la relation salariale classique (arrêt Cass. soc. 4 mars 2020, Uber) ;

  • L'évolution des attentes des salariés : quête de sens, équilibre vie professionnelle/vie personnelle, demande d'autonomie (en lien avec la théorie Y de McGregor).


> Joseph Schumpeter (théorie de la destruction créatrice) permet d'éclairer ces mutations : l'innovation technologique détruit certains emplois tout en en créant de nouveaux, imposant une adaptation permanente des compétences — justification même de la GEPP.

2.2 La diversité des formes d'emploi










Forme d'emploiDéfinitionCadre légal
---------
CDIContrat à durée indéterminée, forme de droit communArt. L.1221-2 C. trav.
CDDContrat à durée déterminée, pour raison précise et temporaireArt. L.1242-1 et s. C. trav.
Intérim (travail temporaire)Mise à disposition via une ETT (Entreprise de Travail Temporaire)Art. L.1251-1 et s. C. trav.
Temps partielDurée inférieure à la durée légale (35h), avec garanties minimalesArt. L.3123-1 et s. C. trav.
Portage salarialTravailleur autonome couvert par un statut salarial via une société de portageArt. L.1254-1 et s. C. trav.
Auto-entrepreneuriat / micro-entrepriseStatut indépendant simplifiéLoi PACTE 2019
TélétravailTravail hors locaux de l'entreprise, encadré contractuellementArt. L.1222-9 C. trav. ; ANI télétravail 26 nov. 2020

> 📌 Exemple comptable-gestionnaire : Un cabinet d'expertise-comptable peut recourir à du portage salarial pour confier une mission de conseil fiscal ponctuelle à un expert indépendant, sans créer de lien de subordination juridique permanent. Le risque : une requalification en contrat de travail si les conditions d'exercice révèlent un lien de subordination (critère posé par la Cour de cassation).

---

III. Les relations collectives de travail

3.1 Le Comité Social et Économique (CSE)


Accède au cours complet gratuitement

Tableaux récapitulatifs, mnémotechniques, exercices corrigés, QCM et colle orale IA — tout est inclus.

S'inscrire gratuitement

Questions fréquentes

Qu'est-ce que la gestion des ressources humaines (GRH) ?

La GRH désigne l'ensemble des pratiques et politiques mises en œuvre pour gérer le capital humain d'une organisation. Son objectif est d'optimiser la performance des employés tout en répondant aux besoins de l'entreprise.

Quels sont les principaux objectifs de la GRH ?

Les principaux objectifs de la GRH incluent le recrutement et la sélection, la formation et le développement, la gestion des carrières, la rémunération et les avantages, ainsi que la gestion des conflits.

Comment la GRH peut-elle contribuer à la performance des employés ?

La GRH contribue à la performance des employés en s'assurant qu'ils sont bien recrutés, formés et motivés. Des politiques de rémunération justes et des opportunités de développement professionnel favorisent également l'engagement et la satisfaction au travail.

Qu'est-ce que la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GEPP) ?

La GEPP est un processus qui permet d'anticiper les besoins en compétences et en effectifs d'une entreprise à moyen et long terme. Elle s'inscrit dans une démarche proactive de gestion des ressources humaines.

Quelles sont les étapes de la GEPP ?

Les étapes de la GEPP incluent l'analyse des emplois pour identifier les compétences requises, l'évaluation des compétences existantes au sein de l'entreprise, et l'anticipation des évolutions technologiques, économiques et sociales.

Pourquoi est-il important d'évaluer les compétences des employés ?

Évaluer les compétences des employés permet de dresser un portrait précis des forces et faiblesses au sein de l'entreprise. Cela aide à identifier les besoins en formation et à planifier le développement des carrières.

Comment la GRH peut-elle gérer les conflits au sein d'une équipe ?

La GRH peut gérer les conflits en mettant en place des formations sur la communication interpersonnelle et en organisant des ateliers sur la gestion des conflits. Cela aide les employés à développer des compétences pour résoudre les problèmes relationnels de manière constructive.

Quel rôle joue la rémunération dans la gestion des ressources humaines ?

La rémunération joue un rôle clé en motivant les employés à atteindre des objectifs spécifiques. Des politiques salariales justes et des primes de performance peuvent inciter les employés à s'engager davantage dans leur travail.

Autres chapitres — CEJM — Thème 5 : Les mutations du travail

Prêt à réviser ton BTS NDRC ?

QCM illimités, colle orale IA, flashcards et bien plus — 100% gratuit.

Commencer à réviser